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jueves, 21 de enero de 2016

Las actitudes y la conducta.



La valoración del objeto, la conducta o la creencia a partir de la que juzgamos y nos comportamos, es lo que se viene a llamar actitud. La disonancia, es la tensión que se origina entre la forma en la que uno se comporta y la actitud que tienen frente al origen del comportamiento.

Un ejemplo: Me gusta estudiar y aprender, entonces, voy al colegio todos los días.

Estudiar y aprender es la cosa sobre la que juzgo e ir todos los días a clase, la respuesta o elección que hago a partir de ello.

Lo que se entiende por actitud es el valor positivo o negativo de los estudios y de acudir a clase.

jueves, 17 de septiembre de 2015

Interacción.

La mente emerge para aportar una referencia, un punto de salida. Con ello se obtiene una cierta estabilidad.

Por contra, la vida y el entorno son dinámicos e interactivos y siempre suman. Nunca terminan como empiezan.

martes, 25 de agosto de 2015

Elegir con libertad: aceptar el cambio.

Elegir con libertad. Sin duda este debe de ser uno de los mayores anhelos de la humanidad. Y es que elegir sin tensión una nueva experiencia, sin esfuerzo y gasto de energía, distinta a la que habitualmente experimentamos, es todo un privilegio.

La mitología: ni leyenda ni religión: reflejo vital.


La mitología no es leyenda ni religión, es reflejo. Las antiguas culturas celebraban la vida, la conocían, la respetaban y la representaban en sus creencias y ritos.
El autoconocimiento exigía la representación externa de sus intuiciones más vitales. La fuerza que les animaba y veían reflejada en su universo eran sus temas centrales.
Nada que no formara parte de ellos podía ser construido o representado en sus cabezas.